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《高等院校文化产业基础教材:广告创意与文案策划》在写作过程中，努力贯彻实用、好用、够用、管用的原则，对广告学基本概念和相关理论的解读深入浅出、简明扼要，尤其注重理论和实务的结合。《高等院校文化产业基础教材:广告创意与文案策划》共分为七章，分别为广告概论、广告策划前期工作、广告创意的产生、广告文案写作、广告效果评估、网络广告、广告产业与广告市场。由于信息技术的高歌猛进，网络传播成为广告行业的主力军，为此，《高等院校文化产业基础教材:广告创意与文案策划》列专章对网络广告进行探讨，这也是书的亮点之一。
我国地质灾害点多面广，严重威胁的生命财产、国家重*程与城镇安全，防治任务十分繁重。我国已发现的约23万处地质灾害隐患，分布在三峡工程、南水北调工程、西电东送工程、西气东输工程、山区铁路干线、国家公路主干线工程区和400多个城镇、100余个大型工厂、几百座大型矿山和上万个村庄所在地，严重威胁当地的生命财产安全，威胁国家重*程的安全。其中，需要治理的滑坡泥石流28万处，其中特大型地质灾害隐患点1800多个。

传播学又称传学、传意学等，是通过汇集各种观点和方来研究各种传播活动的学科。传播学是研究人类一切传播行为和传播过程发生、发展的规律以及传播与人和社会的关系的学问，是研究社会信息系统及其运行规律的科学。简言之，传播学是研究人类如何运用符号进行社会信息交流的学科。它具有交叉性、边缘性、综合性等特点。

实施地质灾害综合治理，通过采取搬迁避让或工程治理，是彻底消除地质灾害隐患的有效措施。主要工作任务：一是对不宜采用工程措施治理的、受地质灾害威胁严重的40万户140万受地质灾害威胁群众实行主动避让，易地搬迁。二是部署300条特大型泥石流沟、1500处特大型及大型崩塌滑坡、20000处中小型地质灾害隐患点的工程治理，基本完成已发现的威胁人员密集区重大地质灾害隐患的工程治理。三是在地面沉降、地裂缝灾害比较严重的区域，严格控制地下水开采，实施地下水**采区综合治理，实现地下水合理开发利用和地面沉降风险可控。

本课程的教学尝试以一阶逻辑为主要内容，在整体和系统的意义上讲授现代逻辑基本的知识，以回应1978年提出“逻辑要现代化”口号以来20多年的改革取向。同时也兼顾了传统逻辑的主要知识内容，以作为对人类知识文化遗产的某种传承。本课程在内容上和要求上作了较大的调整，课堂教学强调“思维之演算”能力的提高。在教学进程上也充分考虑了建构形式系统、逻辑推演之前的必要的铺垫性教学。
广告创意是创造性思维的一种，具有创造性思维的一般特征，诸如求，创新性，灵活性等。除此以外还具有自身的特点。具体表现为：关联性，产品特点与消费者需求交叉点，取得树立，促进销售的（广告创作的重要前提）；广泛性，存在于广告活动的各个环节；特性，**主题的基础上，配以较妙的衬托（妙语及文案），创新，立异
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